Тарлєва Альвіна Вільямівна, кандидат філологічних наук, доцент. Закінчила Харківський державний університет ім. О.М. Горького в 1987 році. Працювала викладачем в Харківському політехнічному інституті на кафедрі мовної підготовки підготовчого факультету для іноземних громадян (з 1988 по 1992 рр.) З 1992 по 1995 роки працювала на кафедрі мовної підготовки іноземних громадян Харківського національного університету радіоелектроніки. З 1995 по 2000 рр. навчалася в аспірантурі на кафедрі російської мови Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна. У 2001 році захистила дисертацію на тему: «Міфопоетичний аспект семантики оповідань А. Платонова» (науковий керівник – доц. В.А. Маринчак). До 2008 року працювала доцентом кафедри мовної підготовки іноземних громадян Харківського національного університету радіоелектроніки, з 2008-го – доцентом кафедри мовної підготовки іноземних громадян Харківського національного медичного університету.

 З 2012 р. працює на кафедрі російської мови філологічного факультету Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна.

А.В. Тарлєва читає курс практичної російської мови для студентів-іноземців філологічного факультету, а також лекційний і практичний курс «Методики викладання російської мови як іноземної», керує науковим семінаром з методики викладання РЯІ і когнітивної лінгвістики для іноземних громадян, педагогічною практикою.

Наукові інтереси: методика викладання російської мови як іноземної; семантика тексту; когнітивна лінгвістика; асоціативний експеримент.

Публікації:

• Рациональный подход к организации лексико-грамматического материала в пособии по РКИ для англоговорящих учащихся // Сб. статей по материалам 5 научно-практической конференции «Русский язык в поликультурном мире». — Ялта, 2012.

• Речевое общение врача-стоматолога с пациентами на русском языке (для иностранных студентов стоматологических факультетов, обучающихся на английском языке) / Зудина Л.Ю. Мирошник Л.В., Тарлева А.В. — Харків: ХНМУ, 2012. — 63 с.

• Cмысловая синонимичнось и отличительные особенности понятий «душа» и «сердце» в русской фразеологии // «Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского Серия «Филология. Социальные коммуникации». — Т. 23 (62). № 2. Часть 1. — Тавр. национал университет им. В.И. Вернадского, Симферополь, 2010. — С. 199—203.

• О некоторых особенностях семантики и аксиологии понятий круговорота и линейности жизни – смерти в русских народных пословицах // Русская филология. Вестник Харьковского национального педагогического университета им. Г. Сковороды. — Х., 2009.— № 3 (40).—С. 6-9.

• Сборник упражнений по грамматике русского языка для студентов-иностранцев основного этапа обучения / Петрушова О.В., Черненко И.И., Тростинская О.Н., Тарлева А.В. — Харків : Компания СМІТ, 2007. — 290 с.

• Развитие речи: Навчально-методичний посібник для іноземних громадян, які починають вивчати російську мову на підготовчих факультетах та курсах.— Харків: ХНУРЕ, 2000. — 201 с.

• Тарлева А.В., Козка И.К. Использование дидактических принципов в практике языковой подготовки иностранных студентов // Збірник матеріалів XШ науково-методичної інтернет-конференції «Сучасні концепції викладання природничих дисциплін у медичних закладах» 24-25 листопада 2020 р. – Харків, ХНМУ, 2020. C. 79-80.

• Тарлева А.В., Мацапура Л.В. Использование ассоциативных методик в практике преподавания иностранных языков // Збірник наукових статей за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції «Проблеми філологічних наук, міжкультурної комунікації та перекладознавства в Eкраїні та ЄС» «Сhallenges of philological sciences, intercultural communication and translation studies in Ukraine and EU countries (30–31 жовтня 2020 року (м. Венеція, Італія).- 319-322.\

• Мирошник Л.В., Тарлева А.В. Европейская практика в области гендерной либерализации языка // Актуальні питання сучасної науки: матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції м. Київ, 5 - 6 червня 2020 року. – Київ: МЦНіД, 2020. – С.28-29.

• Тарлева А.В. Формування вторинної мовної особистості в процесі навчання мові іноземних студентів // Збірка тез доповідей VІ Міжнародної наукової конференції «Художні феномени в історії та сучасності («Пам’ять та ідентичність»)». 03-04 квітня 2020 року. Харків, 2020. С. 100-101.

• Тарлева А.В., Губарева С.А. Тождество и различия в семантике слова белый в китайской и русской лингвокультурах // Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития: материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 марта 2020 г. / редкол.: О. Г. Прохоренко (отв. ред.) [и др.]. Минск : БГУ, 2020. С. 141-145.

• Kozka I. K., Tarlieva A.V. Efficient Techniques in Learning Sciences and Language // Матеріали XII Міжнародної науково-методичної інтернет-конференції «Сучасні концепції викладання природничих дисциплін у медичних освітніх закладах», 5 – 6 грудня 2019 р. Харків: ХНМУ, 2019. С. 90-91.

• Тарлева А.В., Козка И.К. Когнитологические основания интерпретации национальных языковых картин мира // Матеріали міжнародної наукової конференції «Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку», 21-22 листопада 2019 р. Харків: ХДАК, 2019. С. 26-27.

• Тарлева А.В., Аль-Газо Н.В. Применение методов свободного и направленного ассоциативного эксперимента в практике обучения иностранных студентов в вузах //Trends in the development of modern linguistics in the age of globalization: materials of the V international scientific conference on October 17–18, 2019. Prague : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2019. С. 124-127.

• Тарлева А.В., Мирошник Л.В. Формы работы со словарями в процессе обучения иностранным языкам // XIV Міжнародна науково практична конференція «Проблеми та перспективи мовної підготовки іноземних студентів», 10 жовтня 2019 р. Харків. С. 177- 180.

• Тарлева А.В., Баткина М.В. Глаголы движения –интенсивно // Матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції «Актуальні проблеми сучасної філології та методики викладання мов у вишах», 8 жовтня 2019 р. Харків: ХНАУ ім. Докучаєва, 2019. С. 122-124.

• Тарлева А.В., Аль-Газо Н.В. Психофизиологические основы непроизвольного запоминания учебного материала // Міжнародна ХХІ науково-практична конференція «Актуальні проблеми навчання іноземних студентів», 12 квітня 2019 р. м. Дніпро: ДЗ «ДМА МОЗ України», 2019. С. 3-5.

• Тарлева А.В. Формирование коммуникативной компетенции в процессе обучающей лингвистической игры //Лексико-граматичні інновації в сучасних слов’янських мовах: ІХ Міжнародна наукова конференція (м. Дніпро, Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара, 12-13 квітня 2019 року): матеріали / укладач О.К.Куварова; за редакцією проф. Т.С.Пристайко. Дніпро: Ліра, 2019. С. 201-203.

• Тарлева А.В., Аль-Газо Н.В. Приемы сторителлинга в практике работы с англоговорящими студентами на уроках языковой подготовки // Методологія та практика лінгвістичної підготовки іноземних студентів. Матеріали Всеукраїнської науково- практичної конференції, присвяченої 215-й річниці від дня заснування ХНМУ, 17 квітня 2019 р. Харків: ХНМУ, 2019. С. 219-221.

• Тарлева А.В., Ткаченко О.В. Работа с видеоматериалами на уроках РКИ //Міжнародний науково-методичний семінар «Новітні педагогічні технології у викладанні мов іноземним студентам»: матеріали семінару, м. Харків, 28 лютого–1 березня 2019 року. Харків: ХНАДУ, 2019. 272 с. С.215-219.

• Красникова С.А.,Мирошник Л.В., Баткина М.В., Гетманець А.О., Губарева С.А., Тарлева А.В Шаг за шагом: практикум по русскому языку для иностранных студентов 1 курса. Уровень 2. Харків, ООО «Диса +». 2018, 180 с.

• Тарлева А.В., Аль-Газо Н.В. Организация учебного занятия в практике преподавания иностранного языка в вузах //Міжнародний науково - методичний семінар «Ключові аспекти формування в полікультурному середовищі комунікативної компетенції сучасного студенства». 24 травня 2018 р. Харків: ХНАДУ, 2018. С. 73-75.

• Тарлева А.В. Смысловые основания номинации в культурах разных народов (на примере названий месяцев) //Материали VI Всеукраїнської науково-практичної конференції «Лінгвістичні та лінгвокультурологічні аспекти навчання іноземних студентів у вищих навчальних закладах України», 11-12 квітня 2018 р. Дніпро, 2018. С. 87-89.

• Красникова С. А., Тарлева А. В. Место философии в системе современного лингвистического анализа // Проблема людини у соціально-гуманітарному та медичному дискурсах. Збірник матеріалів міжвузівської науково-практичної конференції з міжнародною участю. 29 березня 2018 року. Харків: ХНМУ, 2018. С. 93-94.

• Тарлева А.В. Принципи організації уроку в методиці викладання іноземної мови // Англомовне навчання в ХНМУ: сучасний стан, проблеми та перспективи / Матеріали LI навчально-методичної конференції. 31 січня 2018 р. Харків, 2018. С. 128.

• Тарлева А.В. Анализ концептов культуры в практике преподавания русского языка как иностранного // Актуальні питання мовної підготовки іноземних студентів у сучасному полікультурному середовищі: матеріали міжнар. наук.- метод. семінару, м. Харків, 10 травня 2017 р. Харків: ХНАДУ, 2017. С. 104-106.

• Тарлева А.В. Методика системного анализа концепта в китайской и русской лингвокультурах (на примере концепта мать) //Традиционная духовная культура восточнославянских и китайского народов : сборник научных статей / редкол.: В. И. Коваль (гл. ред.) [и др.] ; М-во образования Республики Беларусь, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины. Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2017.-252 с. С. 192-194.

• Тарлева А.В., Аль-Газо Н.В. О некоторых особенностях восприятия цвета в восточных и западных лингвокультурах //Методологія та практика лінгвістичної підготовки іноземних студентів: Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції . 19 квітня 2017 р. Харків: ХНМУ, 2017. С. 14-18.

• Тарлева А.В., Аль-Газо Н.В. Особенности отображения картины мира в разных лингвистических системах // Проблеми викладання російської наукової лексики студентам-іноземцям: матеріали міжнародної науково-практичної конференції, Харків, 30- 31 березня 2017 р. / НФау. С.184-187.

• Тарлева А.В., Аль-Газо Н.В. Особенности этикетных форм в дистантных и контактных культурах // Проблеми викладання російської наукової лексики студентам- іноземцям: матеріали міжнародної науково-практичної конференції (30-31 березня 2017 р.) Харків: Вид. Рожко С. Г., 2017. С. 184-187.

• Тростинська О.М., Тарлєва А.В. Порівняльний аналіз вираження суб’єктно- предикатних відношень в українській і російській мовах // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти. Міжпредметні зв’язки. Х.: ХНУ ім.. В.Н.Каразіна, 2017. Вип. 30. С. 131-142.

• Тарлева А.В. Преодоление коммуникативных неудач в практике преподавания языка иностранным студентам //Проблеми і перспективи мовної підготовки іноземних студентів: Матеріали ХП Міжнародної науково-практичної конференції, 12-13 жовтня 2017. С. 595-598.

• Тарлева А.В., Аль-Газо Н.В. Лингвоэтикетные клише в академическом общении // М-ли Всеукраїнської наук.-метод. конференції «Методологія та практика лінгвістичної підготовки іноземних студентів», 27 квітня 2016. -Харків: ХНМУ, 2016. С. 163-168.

• Тарлева А.В. Применение метода свободного ассоциативного эксперимента в практике написания квалификационных работ иностранными студентами-филологами // Лінгвістичні та лінгвокультурологічні аспекти навчання іноземних студентів у вищих навчальних закладах освіти: ма-теріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (31 березня – 1 квітня 2016 р., Дніпропетровськ). С. 124-125.

• Тарлева А.В., Гетманец А.О. Современные педтехнологии в практике преподавания РКИ» // Русская филология. Вестник Харьковского национального педагогического университета имени Г.С. Сковороды. Харьков, 2015. № 2 (55). С. 58-61.

  Контактна інформація
  Адреса: ауд. 6-88, майдан Свободи 4, м. Харків, 61022
  Телефон: (057) 707-53-57 
  E-mail: philology.rus_jaz@karazin.ua, tarleva_al@ukr.net